Da redação do Portal Panorama
Um vídeo registrado pelo circuito de monitoramento de uma escola municipal em Jataí, Goiás, tem causado comoção na comunidade local. As imagens revelam o momento em que uma criança de apenas 6 anos é agredida por uma professora dentro da sala de aula. A avó da vítima, ao ter acesso ao vídeo, dirigiu-se imediatamente à delegacia de polícia para registrar um boletim de ocorrência, denunciando a violenta conduta da educadora.
Antes do episódio capturado pelas câmeras de segurança, a avó já havia buscado a escola para discutir o comportamento da professora. A criança, segundo relatos da avó, havia mencionado que a docente não permitia que ela fosse ao banheiro, gerando desconforto e situações constrangedoras.
A situação tomou novas proporções quando a avó recebeu uma denúncia anônima contendo uma filmagem datada de 7 de dezembro, mostrando a mesma professora agredindo fisicamente a sua neta. Diante disso, a avó passou a suspeitar que a criança possa estar sofrendo maus-tratos, especialmente devido à conduta da educadora em restringir as idas ao banheiro.
Após a divulgação do vídeo, a Superintendência de Comunicação da Prefeitura de Jataí emitiu uma nota oficial. Segundo Guilherme Alves, Superintendente de Comunicação, a Secretaria Municipal de Educação foi informada pela direção da escola e, diante da gravidade da situação, determinou imediatamente a abertura de um Processo Administrativo Disciplinar (PAD). Esse processo contará com uma comissão para investigação e aplicação de possíveis medidas disciplinares.
A Secretaria de Educação, como medida imediata, anunciou que a servidora envolvida nos fatos cumprirá sua carga horária afastada da sala de aula, sem prejuízo aos alunos da turma. A nota enfatiza que o Município e a Secretaria Municipal de Educação não compactuam com nenhum tipo de ação que vá contra a integridade e bem-estar dos estudantes, assegurando que estarão atentos ao desdobramento da situação e comprometidos em tomar as medidas necessárias para garantir a segurança dos alunos.