Leitura ajuda escola de Goiânia a alcançar 8,3 no Ideb

Uma escola pública da região Noroeste de Goiânia alcançou o melhor desempenho entre as unidades da rede municipal no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2025. A Escola Municipal de Tempo Integral Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves, no Residencial Barravento, obteve nota 8,3.
A unidade atende aproximadamente 300 estudantes e atribui parte do resultado ao trabalho contínuo de incentivo à leitura e à escrita. Entre as estratégias estão projetos pedagógicos, acompanhamento individualizado e atividades voltadas ao desenvolvimento das habilidades dos alunos.
Um dos projetos desenvolvidos recentemente é o “Contadores de História”, que utiliza atividades de leitura e narrativa para aproximar os estudantes dos livros e ampliar o contato com diferentes formas de expressão.
A escola também trabalha com diferentes gêneros textuais. A proposta é fazer com que os alunos compreendam não apenas o conteúdo dos textos, mas também a função social da leitura e da escrita.
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Acompanhamento individual
Outra estratégia adotada pela unidade é o acompanhamento mais próximo dos estudantes que apresentam dificuldades de aprendizagem.
Essas crianças participam de tutorias e atividades de reforço, com atenção direcionada às necessidades identificadas pelos profissionais da escola. A intenção é garantir que os alunos avancem na alfabetização e consigam acompanhar o desenvolvimento da turma.
A rotina de ensino em período integral também permite ampliar o tempo dedicado às atividades pedagógicas e oferecer experiências complementares aos conteúdos tradicionais.
Além da leitura e da escrita, a escola mantém projetos relacionados à cultura, arte, inclusão e cidadania, criando diferentes possibilidades de aprendizagem ao longo da jornada escolar.
Estrutura contribui para o aprendizado
A unidade conta com espaços destinados a diferentes atividades, incluindo quadra poliesportiva, refeitório, sala de leitura, sala de tutoria, sala de dança e sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE).
A estrutura é utilizada para ampliar as experiências dos estudantes e oferecer ambientes adequados para atividades pedagógicas, esportivas e de inclusão.
O contato com as famílias também é apontado pela equipe escolar como um fator importante. A escola mantém comunicação com os responsáveis e realiza busca ativa quando identifica faltas frequentes dos estudantes.
Para a equipe, o desempenho registrado no Ideb é resultado de um trabalho coletivo envolvendo professores, gestores, funcionários, estudantes e famílias.
Resultado coloca unidade em destaque
A nota 8,3 no Ideb 2025 colocou a Escola Municipal de Tempo Integral Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves na liderança entre as escolas municipais de Goiânia.
O resultado ocorre em um momento de divulgação dos indicadores educacionais de 2025, que também apontaram avanços no ensino fundamental em Goiás. Segundo o Inep, os resultados estaduais apresentaram crescimento nos anos iniciais e finais dessa etapa de ensino.
Mais do que o resultado numérico, a experiência da escola mostra como ações permanentes de leitura, acompanhamento pedagógico e participação das famílias podem fazer parte da rotina escolar e contribuir para o processo de aprendizagem.
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