Mais uma vez alunos de uma faculdade particular de Jataí, que tem unidades em vários estados, se utilizaram das redes sociais para denunciar a situação dos discentes da instituição.
Segundo a publicação de uma aluna do curso de Administração, que foi acompanhada por várias outras e que recebeu diversos comentários de alunos na mesma situação, a faculdade não retomou plenamente as atividades presenciais e pretende manter 50% da carga horária híbrida, o que não seria o previsto quando do ingresso dos estudantes e não oferta adequadamente aulas práticas e estágios, formando alunos que não tem acesso aos conhecimentos mínimos para a prática profissional.
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Em outubro de 2021 o Portal Panorama havia noticiado as dificuldades enfrentadas pelos estudantes, sobretudo em relação às aulas práticas. No entanto, segundo os discentes as dificuldades tem se aprofundado com o fato de que um novo semestre se iniciou e as aulas na modalidade presencial não foram retomadas como a maioria esperava – a situação de emergência em saúde pública causada pela Covid-19, que tem sido contornada com a ampliação dos índices vacinais, não é mais justificativa para tal, mediante a retomada de aulas presenciais em todos os níveis de ensino.
Segundo carta recebida pela nossa redação, os alunos tinham uma visão oposta da instituição antes da pandemia: “[…] a UNA era uma excelente universidade. Tínhamos ótimos professores, estavam a cada dia estruturando a faculdade que era ainda recém-chegada. Éramos bem atendidos, em todos os setores, financeiro, secretaria, coordenação. Vestimos literalmente a camiseta da universidade, levamos amigos e conhecidos para estudarem lá. Era um ânimo, uma esperança para aqueles, que em sua grande maioria, trabalhavam e não tinham a oportunidade de escolher outros cursos além dos já ofertados no período noturno em Jataí”, destaca o documento-desabafo de uma aluna.
No entanto, a visão de muitos é outra hoje. Os alunos que acreditavam que os estudos presenciais voltariam em meados de 2021 não viram isso se concretizar: “Iniciamos o 2º semestre de 2021 online, […] em outubro de 2021 começarmos a voltar parcialmente, em revezamento,[…] com isso, vimos mais ainda os problemas, os professores tinham dificuldade em ligar os equipamentos, havia somente um funcionário do TI para atender todas as salas. Com isso perdíamos 30, 40 minutos de aula. Isso quando não caía a conexão e o pessoal que estava em casa ficava sem assistir a aula, porque realmente não tinha o que ser feito”.
Segundo relatos de alunos, no fim de 2021 os alunos foram informados de que a instituição passaria a oferecer seus cursos na modalidade híbrida, com 50% online e 50% presencial, o que revoltou muitos discentes que acreditam que a modalidade não promove uma formação de qualidade.
As denúncias revelam que os alunos se sentem lesados por terem que aderir a uma modalidade de ensino que não foi a escolhida por eles e por terem inúmeras dificuldades inclusive para transferir para outras instituições uma vez que o modelo praticado na faculdade dificulta o aproveitamento de disciplinas. “A verdade é que estamos em meio a um caos sem tamanho, temos alunos desmotivados, professores desgastados, estamos dentro de um pesadelo sem fim, sendo tratados como massa de manobra que financiam tudo isso, porque muitos de nós não temos pra onde correr, não temos saída”, desabafa uma discente.
Por Estael Lima
Foto: Arquivo – Portal Panorama
Jornalismo Portal Panorama
panorama.not.br
Fui ingressada na faculdade 100% presencial e agora eles estão aproveitando da situação e colocando esse sistema ibrido e aumento de 11% e um abulso , ainda usamos nossa internet da nossa casa , as aulas só travam , nos alunos estão sendo prejudicados queremos só um ensino de qualidade
A faculdade pretende (e irá) seguir a portaria 2.117/2019 do MEC que autoriza até 40% da grade em EAD, sem perder o título de curso presencial. Entretanto, não cumpriram o art. 4° da portaria, que diz que deve ter material didático específico (eles nem tem material didático) e também não cumpriram o artigo 5° da portaria, que diz que a carga EAD deverá ser amplamente divulgada, indicando matérias e afins.
Alem da ilegalidade no descumprimento da portaria do MEC, as negociações obscuras e ausência de respostas da instituição lesam os consumidores e ferem os preceitos básicos do Codigo de defesa do consumidor.
Quando o lucro é visado sem pensar na experiência do consumidor, o resultado é este.
Fora que não há professores especializados para dar as matérias, o mesmo professor pode dar 6, 7 materias totalmente distintas, estamos no ensino fundamental onde temos apenas 1 professor para dar todas as matérias? Além de todo esse descaso com a educação do discente, com esse desensino hibrido, a mensalidade aumentou em 11%, o que não faz sentido algum! A UNA deveria ser cassada urgentemente pelo MEC
É certo qua a forma de aprendizado é individual. Cada indivíduo tem facilidade ou diculdade para aprender dependendo de cada método de ensino. Busquei e pago caro pelo ensino presencial porque tenho necessidade do professor como facilitador. Se fosse ao contrário teria me matriculado em um curso à distância e pagaria 1/4 apenas do que pago nas mensalidades.
O pior é ver o descaso da faculdade em relação as reclamações dos alunos, que por inúmeras vezes é procurada pelo alunos e agem com total descaso com as demandas que os alunos trazem. Além disso tem o fato de que misturam alunos do 1⁰ ao 6⁰ período todas em uma mesma UC para fazerem a disciplina juntos. Fato este que retrocede o aprendizado dos alunos mais avançados e atropela os alunos novatos. E repito essas dificuldade já foram informadas a coordenação da faculdade, que nada fez, a não ser continuar juntando as turmas de diferentes períodos.